نقش سواد رسانهای در تعدیل اعتیاد اینترنتی (مطالعۀ موردی: دانشآموزان مقطع متوسطۀ دوم چهارمحال و بختیاری)
Authors
Abstract:
هدف پژوهش، بررسی نقش سواد رسانهای در تعدیل اعتیاد اینترنتی است. این پژوهش با روش آزمایشی و با طرح پیشآزمون و پسآزمون با گروه کنترل انجام شد. جامعۀ آماری، دانشآموزان پایۀ سوم مقطع متوسطۀ دوم استان چهارمحال و بختیاری است که به روش نمونهگیری خوشهای چندمرحلهای به تعداد 40 نفر در دو گروه کنترل و آزمایش انتخاب شدند. ابزار پژوهش پرسشنامههای استاندارد استفادۀ مشکلزا از اینترنت کاپلان، اعتیاد اینترنتی یانگ و پرسشنامۀ محققساختۀ سواد رسانهای است. از آزمونهای آلفای کرونباخ، ویلکاکسون و t زوجی توسط نرمافزار 24spss استفاده شد. نتایج پژوهش نشان دادند که آموزش سواد رسانهای، در تعدیل اعتیاد اینترنتی در بین دانشآموزان تأثیر دارد. همچنین نتایج نشان دادند که آموزش سواد رسانهای، در میزان استفاده از رسانه، افزایش توانایی تحلیل و ارزیابی، توانایی تولید پیام رسانهای، توانایی برقراری ارتباط با تولیدکنندگان پیام رسانهای و افزایش تفکر انتقادی دانشآموازان در برخورد با پیام رسانهای اثر دارد.
similar resources
تأثیر استفاده از شبکههای اجتماعی بر وضعیت مطالعۀ نوجوانان: مطالعۀ موردی دانشآموزان مقطع متوسطۀ مدارس دخترانۀ سما در شهر تهران
Purpose: To identify the effects of social networks on the reading habits of students in Tehran SAMA high schools. Method: Data collection instrument was a questionnaire. A sample of 250 students, selected using Cochran formula, completed the questionnaire. Findings: Results showed that students daily class-related reading time was moderate (3/05). Daily non-class-related reading time was low...
full textبررسی و مقایسه سواد خواندن در دانشآموزان پایه چهارم ابتداییدوزبانه )لر زبان( و یک زبانه استان چهارمحال و بختیاری بر اساس مطالعات (PLRIS 2006 )
در این پژوهش سواد خواندن دانشآموزان پایه چهارم ابتدایی که زبان مادریآنها لری بختیاری و زبان آموزش رسمی آنها فارسی )دو زبانه( و دانشآموزانی کهزبان مادری و زبان آموزشی آنها فارسی بوده است )تک زبانه(، مورد بررسی ومقایسه قرار گرفته است. ابزار جمع آوری اطلاعات سئوالات آزمون پرلز 2006میباشد. که به روش برگزاری آزمون از دانشآموزان انجام شد. جامعه آماری کلیهدانشآموزان پایه چهارم ابتدایی مشغول به تحصیل ک...
full textبررسی اثرات تغییر اقلیم بر عملکرد و مراحل فنولوژیکی کلزا (مطالعۀ موردی: استان چهارمحال و بختیاری)
برای مطالعة اثرات اقلیم و تغییرات آن بر تولید محصولات کشاورزی، از تلفیق مدلهای گردش عمومی جو و مدلهای آب و هوا-محصول استفاده میشود. در این پژوهش ضرایب مدل APSIM برای شبیهسازی عملکرد و مراحل فنولوژی کلزا واسنجی شد و به منظور بررسی اثرات تغییر اقلیم از فراسنجهای اقلیمی ریزمقیاسشدة مدل دینامیکی NOAA-GFDL استفاده شد. نتایج نشاندهندة آن است که با سناریوی RCP8.5 مدت زمان مراحل فنولوژیکی سبزکر...
full textنقش کتاب درسی «تفکر و سواد رسانهای» در ارتقای ابعاد سواد رسانهای دانشآموزان مقطع متوسطه دوره دوم شهر اردبیل
هدف از پژوهش حاضر، بررسی نقش کتاب تفکر و سواد رسانهای در ارتقای ابعاد چهارگانه (بعد شناختی، بعد احساسی، بعد زیباییشناختی و بعد اخلاقی) سواد رسانهای دانشآموزان مدارس متوسطه دوره دوم شهر اردبیل بوده است. روش پژوهش از لحاظ دستیابی به هدف، کاربردی و از لحاظ شیوه گردآوری اطلاعات، از نوع پیمایشی بوده است. جامعه آماری، تمامی دانشآموزان سال دوم و سوم شهر را در برمیگیرد که در سال تحصیلی 9۷...
full textتاکتیکهای مدیریت تصویرپردازی دبیران (مطالعۀ موردی: دبیران مدارس متوسطۀ دوم شهرستانهای سمنان، مهدی شهر، سرخه)
مدیریت تصویرپردازی دربرگیرندة تاکتیکهایی است که افراد با بهرهگیری از آن سعی میکنند تصویر خود را در ذهن دیگران مدیریت کنند. مدارس ازجمله محیطهایی است که در آن روابطِ بین کارکنان و شناسایی تاکتیکهای دبیران برای مدیریت تصویرپردازی ذهنی دیگران از اهمیت خاصی برخوردار است. بنابراین، این پژوهش کیفی با هدف شناسایی تاکتیکهای مدیریت تصویرپردازی دبیران با استفاده از تحلیل تم انجام شده است. بدین منظو...
full textارزیابی پایداری گردشگری مذهبی (مطالعۀ موردی: امامزاده حمزه علی استان چهارمحال و بختیاری)
تعیین میزان پایداری مقاصد گردشگری نقش مهمی در برنامهریزی توسعة این مراکز دارد. برایناساس در پژوهش کاربردی و توصیفی-تحلیلی حاضر، امامزاده حمزه علی واقع در استان چهارمحال و بختیاری بهعنوان مطالعة موردی انتخاب شده است. جامعة آماری پژوهش حاضر 4 هزار گردشگر و زائر این امامزاده در ماههای گردشگرپذیر هستند. حجم نمونه نیز براساس فرمول کوکران 350 مورد است. بهمنظور ارزیابی پایداری امامزاده حمزهعل...
full textMy Resources
Journal title
volume 20 issue 45
pages 85- 102
publication date 2019-05-22
By following a journal you will be notified via email when a new issue of this journal is published.
Keywords
Hosted on Doprax cloud platform doprax.com
copyright © 2015-2023